الفرق بين التعلم المدمج والتعليم عن بعد

محتوى

  • 1 الفرق بين التعلم المدمج والتعليم عن بعد
    • 1.1 الاختلاف المفاهيمي
      • 1.1.1 مفهوم التعليم عن بعد
      • 1.1.2 مفهوم التعلم المدمج
    • 1.2 الاختلاف في الخصائص
      • 1.2.1 مزايا التعليم عن بعد
      • 1.2.2 مزايا التعلم المدمج
    • 1.3 الاختلافات في الأفلام السلبية
      • 1.3.1 مساوئ التعليم عن بعد
      • 1.3.2 عيوب التعلم المدمج
  • 2 المراجع

الفرق بين التعلم المدمج والتعليم عن بعد

يختلف التعلم المدمج عن التعلم عن بعد بعدة طرق ، والتي سنشرحها بالتفصيل:

الاختلاف المفاهيمي

يظهر الفرق بين التعلم المدمج والتعليم عن بعد بالطرق التالية:

مفهوم التعليم عن بعد

إنها حالة يكون فيها المتعلم والمعلم في مكان مختلف ، وتقع مسؤولية التعلم بشكل أساسي على عاتق المتعلم نفسه ، وتشمل بيئة التعلم أجهزة الكمبيوتر المتصلة بالإنترنت ، ودور المعلم هو توجيه المتعلم و تزويده بأهداف التعلم التي يتطلبها العملية.

مفهوم التعلم المدمج

إنه أحد أشكال التعلم الذي يدمج التعلم الإلكتروني والتعليم الصفي ضمن حدود نظام تعليمي متكامل للاستفادة من مزايا وخصائص كلا الشكلين من التعليم. في هذا النوع يتمتع المتعلم بسهولة دراسة ومراجعة الدروس حسب قدرته ، بالإضافة إلى ميزة التفاعل وجهًا لوجه مع المعلم.

الاختلاف هو الوظيفة

يشترك التعليم عن بعد والتعليم المدمج في عدد من الخصائص التي توضح أهمية كل منهما ومجالات الاستفادة منه ، مع ذكر ما يلي:

مزايا التعليم عن بعد

فيما يلي أبرز مزايا التعليم عن بعد:

  • وفر الوقت والطاقة والمال.
  • ادرس في أي مكان في العالم.
  • يساعد المتعلمين في الوصول إلى المزيد من الدورات التعليمية.
  • يساعد الطلاب ذوي القدرة المحدودة على الحركة ، مثل الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة ، على التغلب على صعوبات التعلم.
  • إنه مرن.

مزايا التعليم المدمج

فيما يلي أبرز مزايا التعليم المدمج:

  • يتم تقليل تكلفة التعلم بشكل كبير.
  • يوفر اتصالًا وجهًا لوجه ؛ مما يزيد من التفاعل بين الطلاب والمعلمين.
  • يوفر الفرصة للاستفادة من التطورات الإلكترونية في الاستخدام والتصميم والتنفيذ.
  • يعزز العلاقات الاجتماعية والجوانب الإنسانية بين المتعلمين وكذلك بين المعلمين.
  • إنه مرن بدرجة كافية في أنماط التعلم المختلفة لتلبية الاحتياجات الفردية للمتعلمين من مختلف المستويات والأعمار والأعمار.
  • يثري خبرة ومعرفة المتعلمين.
  • يحسن فرص التعلم الرسمية وغير الرسمية.
  • ساعد الطلاب على أن يصبحوا أكثر تفاعلًا واستباقية من خلال تحويل التعليم من مسافة إلى وجهًا لوجه.
  • يحسن جودة المنتجات التعليمية وكفاءة المعلمين.
  • يزيد من تبادل الحضارات مع الثقافات المختلفة ويساعد على الاستفادة من كل ما هو جديد في مجال العلوم.

الفرق هو أن السلبي

هناك عدد من العوائق التي يمكن أن تؤثر سلبًا على التعليم عن بعد والتعليم المختلط ، وبعضها موصوف أدناه:

مساوئ التعليم عن بعد

فيما يلي شرح لأبرز عيوب التعلم عن بعد:

  • الشعور بالعزلة الأكاديمية حيث لا توجد مناقشات جماعية.
  • يصعب التعرف على الطلاب المتفوقين بسبب سهولة الغش.
  • الطلاب أقل انضباطًا في اكتساب المهارات التي يحتاجون إليها بسبب كثرة عوامل التشتيت من حولهم ، مثل وجود التلفزيون وألعاب الفيديو.

مساوئ التعلم المدمج

فيما يلي شرح لأبرز أوجه القصور في التعليم المدمج:

  • بنية تحتية تقنية ضعيفة.
  • يقع المتعلمون في فخ تجميع وتأجيل المواد التعليمية حتى وقت متأخر جدًا.
  • صعوبة توفير تقنية سهلة الاستخدام لجميع الطلاب من جميع القدرات والإمكانيات.
  • زيادة العبء على المعلمين.

المراجعين

  1. ، تم استرجاعه في 5/4/2022. ^، تم استرجاعه في 5 أبريل 2022.يحرر.
  2. ، تم استرجاعه في 5/4/2022. جونهاميلتون ، تم استرجاعه في 5 أبريل 2022.يحرر.
  3. ، اطّلع عليه بتاريخ 10/1/2022 محمد أيمن (29/6/2021) ، عُرض في 1/10/2022.سلوك.
  4. ، اطّلع عليه بتاريخ 10/1/2022 محمد شمالي (19/5/2020) ، شوهد في 1/10/2022.سلوك.

قراءة المقال السابق

الفرق بين التشبيه الضمني والتمثيلي

قراءة المقال التالي

الفرق بين الجيتار الكهربائي والجيتار العادي

اترك تعليقا

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

الأكثر شهرة