كلية الآداب جامعة طنطا

تأسست كلية الآداب جامعة طنطا بالقرار الجمهوري رقم (809) عام 1975 م بهدف أن تكون مصدرًا في مجال العلوم الإنسانية ، تنافس جميع الجامعات المحلية والعالمية في هذا المجال. كل المستويات ، والجدير بالذكر أن هذه الكلية بها عدة أقسام أبرزها ما يلي:

قسم الاثار

تم إنشاء القسم للمساهمة في التطوير المستمر للآثار الثقافية والمشاريع السياحية من خلال استخدام التقنيات الحديثة في مجالات التدريس والبحث العلمي. كن تنافسيًا في سوق العمل.

قسم اللغة العربية

تأسس القسم بهدف تعليم اللغة العربية وآدابها باستخدام التكنولوجيا الحديثة من أجل تعزيز قيمة اللغة العربية في أذهان الطلاب. طريق ذو قيمة نبيلة في مجال اللغة العربية ، يعمق الشعور بالانتماء والاعتزاز بالتراث المعرفي للغة.

قسم اللغة الإنجليزية

تأسس القسم مع الكلية في عام 1975 م لتخريج خريجين ذوي مؤهلات علمية ومهنية وتقنية في اللغة الإنجليزية وآدابها. كما يعمل على إعداد الباحثين والنقاد والمعلمين الذين يمكنهم إثراء الواقع الثقافي لمصر والعالم العربي ، بما في ذلك الدراسات اللغوية والمقارنة والأدب المقارن.

قسم الجغرافيا

تم إنشاء القسم لتطوير حركة العلوم الجغرافية ومجالات تطبيقها من خلال إجراء البحوث العلمية والمشاريع البحثية ، وتقديم الاستشارات العلمية للمجموعات والمؤسسات ورجال الأعمال ، وتوجيه البحوث التطبيقية لمعالجة المشاكل البيئية والاقتصادية ، وكلها تساهم في خريجو كوادر مهنية في المجال قادرة على المنافسة في سوق العمل المحلي والعالمي.

فلسفة

تم إنشاء القسم للمساهمة في حل المشكلات الفكرية والسياسية ، ونشر التنوير الفكري والمنهجي ، والانفتاح على المعرفة العالمية ، بالإضافة إلى الاستثمار في تراث المجالات المعرفية والفلسفية ، والتأكيد على العلاقة بين الناس. في إطار الأصالة والابتكار والتميز في التبادل الثقافي.

قسم المؤتمرات

تم إنشاء القسم لتقديم دورات ودراسات ميدانية لتوليد المعرفة الأكاديمية للقسم ، والتي تساهم جميعها في تطوير وتطوير الخريجين الأكفاء على جميع المستويات في مجال علم الاجتماع القادرين على تلبية احتياجات علم الاجتماع محليًا أو عالميا. سوق العمل.

قسم الإعلام

تم إنشاء القسم لتفعيل دور الإعلام والتدريب المهني وممارسة مهارات العمل في الصحافة والإذاعة والتلفزيون ، وكذلك في مجالات العلاقات العامة والإعلان ضمن البرنامج التدريبي للقسم. هذا يساهم في التميز العلمي وكذلك التميز الأكاديمي في مجالات علوم وفنون وأخلاق الإعلام.

المراجعين

1. ، تم استرجاعه في 19/1/2022. ، تم استرجاعه في 19 يناير 2022.يحرر.
2. ، اطّلع عليه بتاريخ 19/1/2022. ، تمت الزيارة في 19 كانون الثاني (يناير) 2022.سلوك.
3. ، اطّلع عليه بتاريخ 19/1/2022. ، تمت الزيارة في 19 كانون الثاني (يناير) 2022.سلوك.
4. ، اطّلع عليه بتاريخ 19/1/2022. ، تمت الزيارة في 19 كانون الثاني (يناير) 2022.سلوك.
5. ، اطّلع عليه بتاريخ 19/1/2022. ، تمت الزيارة في 19 كانون الثاني (يناير) 2022.سلوك.
6. ، اطّلع عليه بتاريخ 19/1/2022. ، تمت الزيارة في 19 كانون الثاني (يناير) 2022.سلوك.
7. ، اطّلع عليه بتاريخ 19/1/2022. ، تمت الزيارة في 19 كانون الثاني (يناير) 2022.سلوك.
8. ، اطّلع عليه بتاريخ 19/1/2022. ، تمت الزيارة في 19 كانون الثاني (يناير) 2022.سلوك.