حكمة المعلم 

• • منحني معلمي حياة جديدة.
  • من يعلمني الأبجدية فأنا عبده.
  • المعلمون الناجحون هم أهم ركائز التعليم الناجح.
  • من يمدحني فهو عدو ومن يوبخني فهو معلم
  • ماذا تريدني أن أعرف .. إنه لا يحبني.
  • يجب على العلماء معاملة الجهلة مثل الأطباء الذين يعالجون المرضى.
  • لقد علمت كلبك أن يتخلى عن الرغبة في أكل الفريسة بدافع الخوف من نعمتك وقوتك.
  • ليس أسوأ من مدرس يعرف فقط ما يجب أن يعرفه طلابه.
  • إذا كان المعلم ليس فقط من الأولاد فهو يكتب من الظلام.
  • الخبرة هي سيد كل الأشياء.

• • المعرفة فضيلة المعلم.
  • المعرفة فن ، لكن التعليم بحد ذاته فن آخر.
  • لقد تعلمت الكثير من أساتذتي ، وتعلمت المزيد من زملائي ، وتعلمت المزيد والمزيد من طلابي.
  • الشخص الذي لا يستطيع التغلب على المعلم ، المتدرب.
  • إنه المعلم الذي منحنا الطريق لعيش حياة أفضل.
  • إذا لم أكن ملكًا ، سأكون مدرسًا.

(لي) دخل حكيم بيت الرجل الحكيم وهو منعزل وقال له: أيها الحكيم صبور الوحدة. الدعاة وأفلاطون جامعون .. هذا داود المعلم.

• توجيه المعلمين أسهل من التدريس.
• مهمة المعلم الحديث ليست تنظيف الغابة وتمهيد الطريق ، ولكن مهمة ري الصحراء.
• يجب ألا ينقل المعلم الجيد المعرفة إلى ذهن الطلاب فحسب ، بل يجب أيضًا أن يضع خطة دراسية للطلاب ، حتى يتمكنوا من الدراسة بشكل مستقل بدونه ، والدراسة بأنفسهم مدى الحياة.
• المعلمون الناجحون هم أهم ركائز التعليم الناجح.
• التعليم ، كميًا ونوعيًا ، هو السبيل للنهوض من مستنقع الجهل والتخلف ، ومن أهم عوامل نجاحه المعلمين والمعلمين الناجحين الذين يحبون ما يفعلون ، ومن ثم المساعدة في فتح العقول وشحذها. لهم ، وليس برمجةهم وتدجينهم.
• يقول الأشخاص المنخرطون في التعليم بعد تعرضهم للصعوبات: المعلمون هم العمود الفقري لعملية التعليم ، والأشخاص الذين يضخون الروح في التعليم ، والأشخاص الذين يتدفقون من دماء الحياة. على الرغم من وجودهم في مجال التعليم ، من خلال الدورات إلى الكتب من الإدارة إلى الغلاف الجوي ، المتأثرين بالعوامل المختلفة والعديد من التأثيرات ، يشاركون جميعًا في القيادة والتأثير بنسب مختلفة ، لكن المعلمين لا يزالون أعصاب التعليم الحية. </ لي>
• يقبل المعلم طلابه ولا يقبله طلابه.
• سيدي ، سنكون خيوطًا في يديك وعلى نولك ، لذلك إذا أردت ، فلننسج ثوبًا ، لأننا سنكون قطعة من ثوب العلي.
• لا يأخذون حقوق المعلمين على محمل الجد كما يفعل. ويجب احترام حقوقه ، مثل الوالدين.
• لا يا بني ، لا تكن شغوفًا بهذه المهنة .. اتركها إذا استطعت لأنها تعذيب وليست مهنة .. إنها موت بطيء بدون حياة .. المعلم مجهول يعيش الشهيد ويموت ، لا واحد يعرفه ، والناس لا يذكرونه ، إنهم فقط يضحكون على نوادره وغبائه.
• يجب أن تثق في أن كل شخص تقابله هو مدرس صبور.
• التجربة هي أفضل معلم للطفل ، إذا لم تدع أطفالك يتعلمون منذ الطفولة ، فسوف يتعلمون منها عندما يكبرون ، لكن تجربتهم ستكون قاتلة.
• المعلم … هو الشخص الذي يجعلك تدريجيًا لم تعد بحاجة إليه.
• لا يمكن لأي معلم أو معلم أو مبشر أن يكون ناجحًا أو مؤثرًا إلا إذا كان محبوبًا من تلاميذه والمدعوين ، مهما كانت المعرفة التي يمتلكها. لهذا يقول الله القدير لسادة البشر في علاقتهم: إذا كنت فظًا فلن يتفرقوا من حولك.
• لا يمكن للمعلم والمرشد والمفكر أن يقتصر على توضيح ما يجب أن يفعله الناس ، ولكن قبل ذلك يجب أن يقنعهم بأهمية القيام بذلك ، ومخاطره ، ومخاطره.
• قد يكون تعليم القراءة والكتابة مملاً بعض الشيء ، لذلك يجب على المعلمين التخفيف من هذا الملل من خلال إنشاء طرق ممتعة.
• مهمة المعلم هي استعادة الصحراء ، وليس اقتلاع الحشائش من الحقل.
• المعلمون الجيدون مكلفون ، المعلمون السيئون أغلى.
• يظهر المدرس عندما يكون الطلاب جاهزين.
• مدرس
• من يعلمني الأبجدية فأنا عبده.
• الدولة مبنية على ثلاثة أكتاف: واحد هو المزارعون الذين يطعمونها ، والآخر هو الجنود الذين يحمونها ، والآخر هو المعلم الذي يعلّمها.
• أنا مدين لوالدي لأنه منحني الحياة ، وأنا مدين لمعلمي لمنحي حياة جديدة.
• تقدير المعلم هو المكافأة التي يتوق إليها كثيرًا.
• يعطينا المعلم المتواضع الاستنارة ، ويشرح لنا المعلم الجيد ، ويعطينا الموقر مظاهرة ، والمعلم ينيرنا.
• احترم المعلم ، المعلم تقريبًا رسول.
• لم تسطع أي حضارة في الكون إلا نور المعلم.
• المعلم هو الشخص الذي يجعلك تدريجيًا لم تعد بحاجة إليه.
• لقد تعلمت الكثير من أساتذتي ، وتعلمت المزيد من زملائي ، وتعلمت المزيد والمزيد من طلابي.
• المجاملة هي السبب وراء بقية حياتي.
• إن تعليم الناس فعل الخير وعدم القيام به يشبه الرجل الأعمى الذي في يده نور ولا يراه الآخرون.