الفرق بين المقدمة والنتيجه في البحث
محتوى
- 1 الفرق بين تعريف المقدمة والخاتمة في البحث
- 1.1 تعريف مقدمة البحث
- 1.2 تعريف استنتاجات البحث
- 2 ـ الفرق بين المقدمة والخاتمة من حيث موضوع البحث
- 2.1 مقدمة
- 2.2 الخلاصة
- 3 مقدمة عينة وخاتمة البحث
- 3.1 نموذج عرض بحثي
- 3.2 أمثلة على استنتاجات البحث
- 4 المراجع
الفرق بين المقدمة والاستنتاج في البحث من حيث التعريفات الخاصة بكل منهما
فيما يلي تعريفات المقدمة والخاتمة في الدراسة:
تعريف عرض البحث
يمكن تعريف المقدمة على أنها الجزء الذي يظهر في بداية البحث ، قصير ومختصر ، يمكن أن يكون صفحة أو صفحتين ، ولا يتجاوز طول الفصل ، والغرض منه إعداد القارئ لموضوع البحث.أو الأسئلة أو الفرضيات التي تنوي معالجتها ، بخلاف المعلومات الأساسية في البحث وليس نتائجه.
تعريف استنتاجات البحث
يمكن تعريف الخاتمة على أنها الجزء الذي يخرج في نهاية الدراسة ويلخصها. كما يعرض أهم النتائج التي توصل إليها الباحثون من أبحاثهم .عند كتابة الخاتمة ، يجب أن تحتوي على اقتراحات وملخصات ، ولا ينبغي إطالة أفكار البحث أو الاستطراد فيها.
لكل موضوع الفرق بين المقدمة والخاتمة في البحث
من أهم الأمور التي يجب مراعاتها عند كتابة البحث العلمي هو الانتباه لمقدمة البحث وخاتمة البحث. المقدمة مقدمة البحث والخاتمة هي ملخص البحث.
مقدمة
- المقدمة هي أول ما يقترحه الباحث في بحثه وآخر ما يكتب عنه.
- تحتوي المقدمة على خطة بحث الباحث.
- المقدمة هي مجموعة الأفكار التي سيوضحها الباحث بإيجاز شديد في دراسته.
- تتناول المقدمة سؤال البحث ، أي كل الأسئلة التي سيجيب عليها الباحث في دراسته.
- تحتوي المقدمة على أدوات قياس البحث والقيود والافتراضات والأهمية.
ختاماً
- الخاتمة هي ملخص شامل للبحث ، ويمكن لأي شخص فهم موضوع البحث من خلال قراءة الخاتمة.
- تحتوي الاستنتاجات على جمل مترابطة ومتماسكة.
- وفي الختام يذكر الباحث بعض الصعوبات التي واجهها أثناء كتابة تقرير البحث.
- وفي الختام ذكر الباحثان أهمية التوصيات لكتابة الدراسة ونتائجها.
مقدمة العينة وخاتمة البحث
إليك مثال مقدمة وخاتمة:
نموذج العرض البحثي
فيما يلي مقتطفات تمهيدية من البحث اللغوي حول الموضوع:
الحمد لله الذي علم الإنسان ما لا يعرفه ، صلّي وتمنى لنبينا الكريم خير العلم والعلم ، الحمد لله الذي كرّم الإنسان بأصغرهما القلب واللسان. كن ممثلا في الكتب التربوية.
أقف في هذا الموضوع من ثلاث جهات ، وأقوم ببناء ثلاثة فصول: الجزء الأول هو موضوع إتقان الأفعال ، والثاني هو موضوع شبه الفعل الذي يؤدي دور الفعل ، وقواعد الفاعل مستخرجة من النصوص النحوية وتوزيعها على ثلاثة فصول باستخدام الأسلوب الاستقرائي والتحليلي.
لذا في الفصل الأول نتناول الموضوع ، مقدمته وتأخيره ، التمييز بين موضوع الحقيقة وموضوع الاستعارة ، تخصصه في الحالة الاسمية ، علاقته بالفعل والفاعل ، أسبقيته على الموضوع و إزالته ، وتمثيل فكرة تمثيل الفاعل ومدى صلاحيته ، وصلاحيته كفاعل ، يذكّره ويؤنثه من خلال أفعاله.
مثال على استنتاجات البحث
فيما يلي مقتطفات من استنتاجات الدراسات اللغوية وتوصيات الباحثين حول الموضوع:
“… قم بتدريس موضوع الموضوع في مكان واحد ، وجمع جميع الأسئلة السابقة ، بدلاً من توزيع الحديث في فصول مختلفة. كل ما يتعلق بالموضوع يجب أن يتم جمعه من جميع فصول القواعد وتأخذها ككل. تعال وعلم إلى ضع الوحدات في مكان واحد دون تشتيت وبدون كسر وحدة الموضوع “.
المراجعين
- ، تم استرجاعه في 12/4/2022. ، تم استرجاعه في 12 أبريل 2022.يحرر.
- ، الصفحات 1-4. ، الصفحات 1-4.يحرر.
- ^محمد شهاد يوسف عطفي ،، صفحة 1.