تعريف الاختبار في البحث العلمي

يمكن تعريف التجارب في البحث العلمي على النحو التالي:

• تتطلب العديد من الأسئلة أو المهام من المتعلمين الإجابة كتابيًا ، ويجب أن يحتوي الاختبار على بيانات تمثيلية لجميع الأسئلة التي قد تُطرح علميًا أو تم إجراؤها أو شفهيًا ، بالإضافة إلى خصائص المهام المتعلقة بتلك الأسئلة التي يتم قياسها في الاختبار .
• طريقة لتنظيم ومقارنة الموضوعات في عينة سلوكية ، ممثلة لما يتم قياسه.
• إنها أداة تستخدم لقياس الكفاءة ، وهي مزودة بترتيب للخطوات في هذا الاختبار بخصائص مرغوبة بحيث تخدم أغراض البحث على أساس توفير بيانات معينة.

قواعد إعداد المشاريع البحثية والتجريبية

في قواعد تحضير فقرة الاختبار:

• استخدم الأشكال الإيجابية كلما أمكن ذلك.
• تجنب الكلمات ذات المعاني المتعددة.
• حاول أن تجعل السؤال يحتوي على فكرة واحدة.
• ابتعد عن المؤشرات المطلقة للزمان أو المكان ، لأن هذا عادة ما يكون خطأ ويستفيد المرشحون من ذلك عند الإجابة.
• ابتعد عن العبارات القصيرة جدًا التي تجعل المتقدمين للاختبار يشككون في معناها.
• كن واضحًا بشأن أوقات الإجابة المحددة في تعليمات الاختبار.
• ضع تعليمات واضحة وتأكد من اتباعها.

أهداف وأهداف التجارب في البحث العلمي

تشمل أهداف وغايات الاختبار ما يلي:

• المسح: جمع المعلومات والبيانات حول واقع قائم أو معين.
• التوقع: معرفة كيف يمكن أن تتغير ظاهرة أو سلوك معين.
• التشخيص: تحديد نقاط القوة والضعف في نطاق معين.
• العلاج: يُعرَّف بأنه طريقة لمعالجة مشكلة معينة.

الجزء التجريبي من البحث العلمي

يتكون اختبار البحث من عدة أقسام يمكن تقسيمها إلى الفئات التالية:

تعتمد الاختبارات في البحث العلمي جزئيًا على محتواها

تنقسم الامتحانات إلى:

• الاختبار المفتوح: يمكن أن يجيب عليه المتحدث أو الشخص المستهدف بجمل بناءة ، تستخدم في المواقف التي يحتاج فيها موضوع البحث إلى الخوض في سلوك المجموعة المستهدفة.
• الاختبار المغلق: مجموعة من الأسئلة تجيب عليها المجموعة المستهدفة ، مع إجابات يحددها المؤلف.
• اختبار الصورة: يحتوي على مجموعة من الصور كخيارات مختلفة حسب الغرض منها.
• اختبار الأرقام: استخدمه إذا كان السؤال يتعلق بأرقام وأرقام محددة.

تم اختبار الأقسام علميا حسب الغرض

الاختبارات العلمية مقسمة حسب الغرض منها:

• اختبار الدراسة: يتم استخدامه لقياس أداء مجموعة من الطلاب أو المعلمين أو غيرهم وتسجيل أدائهم وتحليله.
• الاختبارات النفسية: تقيس هذه الاختبارات كيف يتصرف البشر ويتحركون ويشعرون في مواقف الحياة الواقعية.
• الاختبارات البحثية: الاختبارات في البحث العلمي مصممة لدراسة خصائص وسلوك المجموعة المستهدفة.

حسب قسم الاختبار العلمي المقدم

تنقسم الاختبارات العلمية إلى:

الامتحان الشفوي: يتم إجراؤه من خلال الاتصال المباشر بين الباحث وعينة البحث وبناءً على أسئلة تقيس معرفة وخبرة موضوع البحث.

الاختبارات الكتابية: وهي تلك الاختبارات التي لا تتطلب اتصالاً مباشرًا بين الباحث وعينة الدراسة ، ويمكن صياغة الدراسة على شكل اختبار ورقي أو إلكتروني وإرسالها إلى الشخص للإجابة.

المراجع

1. المبعوث محمد ،، ص. 5. مقتبس.
2. المبعوث محمد ،، ص 6. مقتبس.
3. ، 11/2/2022 . ، 2 نوفمبر 2022.سلوك.