نشاطات مدرسية

مكان مهم لتلقي المعرفة والعلوم المختلفة ، ولا تقتصر مهمتها على هذا ، بل هي مكان لرعاية الأجيال ، حيث تقام العديد من الأنشطة المدرسية الملونة للمساعدة في صقل شخصية الطالب وتهيئته للخروج. حول تحديات الحياة مثل الرياضة والفعاليات الاجتماعية ومسابقات الخط الكشفي والشعر والموسيقى والرسم. تُعرَّف الأنشطة المدرسية بأنها ممارسات تعليمية تنمي إمكانات الطلاب من خلال معالجة كل ما يتعلق بالحياة المدرسية ، وكذلك الأنشطة المختلفة المتعلقة بالمواضيع الأكاديمية أو الجوانب الاجتماعية أو العملية ، وبالتالي تنمية مواهبهم مثل الرياضة والموسيقى والدراما.

أصل الأنشطة المدرسية

إنها ليست جديدة ، فهي قديمة قدم المدرسة ، كما أنها جزء مهم من المنهج اليوناني ، وهناك فنون متنوعة مثل الرياضة والتمثيل والموسيقى. في عام 1774 بعد الميلاد ، أسس جان بيسداو المدرسة الألمانية للحب ، حيث خصص ثلاث ساعات في اليوم للترفيه والنشاط البدني. في عام 1869 ، أنشأ المفكر التربوي جون ديوي أول مدرسة تجريبية في شيكاغو ، متخصصة في التعليم القائم على النشاط ، ومرت الأنشطة المدرسية بعدة مراحل ، وهي: :

• مرحلة الإهمال: تركز هذه المرحلة على الجوانب النفسية والتركيز على الموضوعات النظرية وتجاهل الأنشطة المدرسية.
• مرحلة المعارضة: وهنا تعارض إدارة المدرسة بشدة الأنشطة المدرسية التي تعتقد أن هذه الأنشطة تبعد الطلاب عن التحصيل العلمي.
• مرحلة القبول: تحظى هذه المرحلة بقبول طفيف للأنشطة المدرسية وتنتمي إلى الأنشطة اللامنهجية.
• مرحلة الانتباه: هنا تعتبر الأنشطة المدرسية ذات أهمية كبيرة لها قيمة تربوية ، بالإضافة إلى دورها في تشكيل شخصية الطالب ، فإنها تؤدي إلى التربية العملية ، حيث تتكامل الأنشطة مع المناهج المدرسية.

أهمية الأنشطة المدرسية

الأنشطة المدرسية مهمة جدًا لحياة الطلاب وتشمل:

• تتشكل لدى الطالب شخصية متوازنة وكاملة ، حيث تستخدم الأنشطة المدرسية في خدمة المواد العلمية مما يؤثر بشكل كبير على شخصيته.
• الأنشطة المدرسية هي جزء لا يتجزأ من المناهج الدراسية والتي بدونها لا يمكن تحقيق عملية تعليمية فعالة.
• يساعد في تعزيز الأخلاق الحميدة والمعاملة الجيدة والنزاهة.
• تعديل السلوك غير الطبيعي.
• يستغرق الأمر وقت فراغ ، لذلك يعتاد الطلاب على تنظيم وقتهم والاستفادة منه.
• يكشف عن ميول ومواهب الطلاب التي تؤدي إلى تطورهم.
• إعداد الطلاب لمواجهة مواقف الحياة.
• تنمية أساليب الطلاب في التعبير عن الآراء واحترام آراء الآخرين.
• يحب الطلاب المدرسة.
• يساعد في تحسين صحة الطلاب.
• يساعد على تعزيز الثقة بالنفس لدى الطلاب والشعور بالمسؤولية.
• لتنمية العلاقات بين الطالب وزملائه ، وبينه وبين معلميه والأسرة والمجتمع.
• تنمية مهارات القيادة لدى الطلاب.

ملاحظات على الأنشطة المدرسية

فيما يلي بعض الأشياء التي يجب مراعاتها في الأحداث المدرسية:

• أشكال متنوعة
• قم بإشراك جميع الطلاب وحفز مشاركتهم.
• التركيز على الطلاب الموهوبين ودفع هيئات التعليم العالي (وزارة التربية والتعليم) لتبني مواهبه وتوجيهها إلى الدائرة الأوسع.
• بعد أن يشارك الطالب بنشاط في الأنشطة الطلابية ، يجب إبلاغ أولياء الأمور عن التزام الطالب بهذه الأنشطة ، أو أنه يتمتع بالمبادرة ، أو لديه مواهب لا يستطيع الوالدان اكتشافها أو تطويرها ، وكلها تعكس بشكل إيجابي ثقة الطالب بنفسه ، وجودة ما يفعله أهمية.

بعض أشكال الأنشطة المدرسية الأخرى

فيما يلي بعض أشكال الأنشطة المدرسية:

• صباح.
• حفلات المناسبات العامة مثل: يوم المعلم ويوم الأرض والمناسبات الوطنية الأخرى ذات الصلة بالدولة.
• تنظيم أنشطة النظافة المدرسية.
• الكشافة.
• رحلة مدرسية.
• المنافسة الأسلوبية.

المراجعين

1. ، تم استرداده في 8-5-2018 ، الصفحة: 4. ^ماثيو ريتش-تولسما ، تم استرجاعه في 5 أغسطس 2018 ، ص .4.يحرر.